為提升校園突發(fā)事件應急處置能力，保障師生生命安全，5月份，學校精心開展了三期應急救護員專題培訓，311名師生順利通過考核，取得紅十字會頒發(fā)的急救員資格證書，為校園安全防護注入專業(yè)力量。

此次培訓，由黨委學工部牽頭，聯合校團委、教務部、后勤保障部、保衛(wèi)部、公共體育教學部、基礎醫(yī)學部等共同組織實施。培訓精準聚焦校園安全關鍵崗位人員，全體輔導員、后勤安保人員、體育教師及學生骨干代表參與其中，實現關鍵崗位應急救護力量的專業(yè)化覆蓋，筑牢校園安全“第一響應”基礎。

在實訓環(huán)節(jié)，學校嚴把質量關，確保急救技能“學得會、用得上” 。特別邀請紅十字會資深專業(yè)講師團隊授課，課程圍繞心肺復蘇（CPR）規(guī)范流程、自動體外除顫器（AED）操作要點、創(chuàng)傷救護等核心救命技能和常見意外傷害處置方法展開。采用“理論精講+標準示范+分組強練+即時指導”的高強度實操訓練模式，學員在講師指導下，借助專業(yè)教具反復演練，熟練掌握急救技能。培訓結束后，嚴格開展理論與實操雙項考核，確保每位持證人員具備專業(yè)救護能力。參訓師生紛紛點贊此次培訓，公共體育教學部教師表示掌握規(guī)范急救技能后，組織體育活動更有底氣；學生骨干也認為學習急救方法增強了自身社會責任感和應急意識。

未來，學校將持續(xù)完善機制，推廣“人人學急救，急救為人人”理念，全力守護師生安全；定期組織復訓和技能鞏固班，并將急救環(huán)節(jié)納入綜合性應急演練，保持骨干隊伍的技能熟練度和實戰(zhàn)能力，積極鞏固培訓成效，暢通校園生命安全急救通道。

（黨委學工部供稿）